Coğrafyanın Dijital Atölyesi
COĞ.9.4.1 Ders Planı
Resmî öğrenme çıktısı temelinde yapılandırılmış, web üzerinde düzenlenebilir ve bağlantılarla zenginleştirilebilir ders planı.
Dersin Adı
Coğrafya
Sınıf
9. Sınıf
Ders Süresi
Ders süresi belirtilecek.
Ünite Adı
4. Ünite: Beşerî Sistemler ve Süreçler
Öğrenme Çıktısı ve Süreç Bileşenleri
COĞ.9.4.1 Nüfusun zaman içerisindeki değişimini tablo ve grafikler aracılığı ile yorumlayabilme
- a) Nüfusun zaman içerisindeki değişimini gösteren tablo ve grafiklerdeki bileşenleri anlamlandırır.
- b) Nüfusun zaman içerisindeki değişimini gösteren tablo ve grafiklerdeki bileşenler arası ilişkileri çözümler.
- c) Nüfusun zaman içerisindeki değişimine dair incelediği tablo ve grafiklerden sonuçlar çıkarır.
- ç) Farklı ülke nüfuslarındaki değişimi, incelediği tablo ve grafikleri kullanarak karşılaştırır.
İçerik Çerçevesi
Nüfusun Tarihsel Değişimi ve Geleceği
Anahtar Kavramlar
bağımlı nüfus, demografik dönüşüm, doğum oranı, genç nüfus, göç, nüfus artış hızı, nüfus piramidi, nüfus politikası, nüfus yoğunluğu, ortanca yaş, ölüm oranı, yaşlı nüfus
Alan Becerileri
SBAB11. Tablo, Grafik, Şekil ve/veya Diyagram (SBAB11.1. Tablo, Grafik, Şekil ve/veya Diyagram Okuma ve Yorumlama)
Kavramsal Beceriler
Programda ayrıca belirtilmemiştir.
Eğilimler
E1.1. Merak, E1.4. Kendine İnanma (Öz Yeterlilik), E3.5. Açık Fikirlilik, E3.7. Sistematiklik, E3.8. Soru Sorma
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık), SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği, SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Değerler
D2. Aile Bütünlüğü, D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D14. Saygı
Okuryazarlık Becerileri
OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık, OB7. Veri Okuryazarlığı
Öğrenme-Öğretme Model, Yöntem ve Teknikleri
İçerik hazırlanıyor.
Değerlendirme Araçları
İçerik hazırlanıyor.
Araç Gereçler
İçerik hazırlanıyor.
Ders
İçerik hazırlanıyor.
Ölçme ve Değerlendirme
İçerik hazırlanıyor.